Не нужно пытаться влиять на учащихся с позиции силы и значимости взрослого человека. Учащимся нужно дать возможность убедиться в том, что собственная многоликость - это не повод для того, чтобы переживать и страдать. Главное, знать причины собственной многоликости и что за ней стоит.

   Воспитание чувства собственного достоинства, внимательности, тактичности, ответственности за себя, целеустремленности было целью группового интерактивного занятия педагога социального в 7 классе "Я в школе, я — дома, я среди друзей".